與「能者多勞」呼應,強調只要具備真才實學、在特定領域有所專長,能者為師、皆可效法。本專頁提供精準釋義、近義語及反義詞對比,示範多層次造句。網頁備有大字漢字書法範本圖片方便臨摹運筆美感,高效厚植高中生文學與美學素養。
四字熟語
能者為師
讀法(注音符號)標示
ㄋㄥˊ ㄓㄜˇ ㄨㄟˊ ㄕ
讀法(拼音)標示
néng zhě wéi shī
意義說明
以較長的文字介紹其意義。
主張向有專長或有才幹的人學習,將其視為自己的老師。
意義說明
一般程度的意義表記
誰有能力誰就當老師。
意義說明
比較容易理解的表記
有本事的人就當老師。
使用該四字熟語的例句介紹
例句1
日常會話中四字熟語的活用範例
在團隊中應能者為師,讓有專長的人指導他人。
例句2
大學或社會中四字熟語的活用範例
能者為師的學習氛圍,能有效提升整體團隊能力。
欣賞巨大漢字圖片:能者為師書法展現的博學感
「能者為師」的語源或由來解說
語源出自《禮記》。指凡是有專長、有學問的人,都可以當老師,而不必受年齡、地位或輩分的限制。在台灣的社會教育、跨領域學習與開放性組織中,此詞體現了一種進步、民主且實用的教育觀念。它反映了知識共享的時代精神。這四個字營造出一種謙遜、開放且具活力感的氛圍,激勵大眾保持終身學習的態度。它提醒人們應向任何有能力的人請教,展現了真理面前人人平等的謙卑姿態。這是一份關於智慧傳遞與平等交流的進步宣言,具啟發性。
類義詞
學無止境
類義詞的意義
誰有本事誰就是老師,形容學習態度謙虛。
對義詞・反義詞
自以為是
反義詞的意義
自認為了不起,不肯向比自己強的人學習。
日語平假名 / 片假名標示
のうしゃいし / ノウシャイシ
對應的日語四字熟語
能き者を師と為す
由於意義或表現、詮釋上可能有差異,列為在某種程度上相似的四字熟語(詞語)。
若無相對應詞彙則以原文不變記載。
英文意義說明
Let those who are capable be the teachers
能者為師 四字熟語樣本
已將「能者為師」的漢字製作成大圖並刊登。即便是結構複雜、筆畫繁多或較難書寫的四字熟語,也能清楚掌握。
此外,因為背景加入方格樣式,亦可作為字體設計、習字或書法的參考。
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明朝體的樣本以圖片形式刊載。
「能者為師」的明朝體範例 |


能者為師 |
注音符號 |
ㄋㄥˊ ㄓㄜˇ ㄨㄟˊ ㄕ |
拼音 |
néng zhě wéi shī |
圖片檔名 |
1-nengzhe_weishi.jpg |
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哥德體(黑體)之樣本,可作為手寫字體或海報文字之參考。
「能者為師」的黑體範例 |


能者為師 |
注音符號 |
ㄋㄥˊ ㄓㄜˇ ㄨㄟˊ ㄕ |
拼音 |
néng zhě wéi shī |
圖片檔名 |
2-nengzhe_weishi.jpg |
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可參考毛筆書寫之基本筆勢與筆順。
「能者為師」的習字/毛筆範例 |


能者為師 |
注音符號 |
ㄋㄥˊ ㄓㄜˇ ㄨㄟˊ ㄕ |
拼音 |
néng zhě wéi shī |
圖片檔名 |
3-nengzhe_weishi.jpg |
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