理解「吳下阿蒙」的歷史典故與進步寓意。本單元深入剖析其核心意涵、常見例句及同義、反義詞對照,特別適合學生用來增進閱讀理解與思辨寫作能力。網頁特別呈現醒目的漢字書法字形大圖,提供文字美學欣賞及硬筆習字的絕佳基準。本站透過系統化的分類整理,協助讀者在繁雜的詞彙中理出清晰頭緒,精準運用於人物評論與記敘文中。這是一個專業的中文學習平台,能有效擴展您的詞彙視野,助您脫穎而出。
四字熟語
吳下阿蒙
讀法(注音符號)標示
ㄨˊ ㄒㄧㄚˋ ㄚ ㄇㄥˊ
讀法(拼音)標示
wú xià ā méng
意義說明
以較長的文字介紹其意義。
三國時呂蒙。後比喻缺乏才學的人。警告人要勤奮學習,士別三日,應當讓人刮目相看。
意義說明
一般程度的意義表記
比喻學識淺薄、沒有長進的人。
意義說明
比較容易理解的表記
原本沒學問的人,後來指沒進步的人。
使用該四字熟語的例句介紹
例句1
日常會話中四字熟語的活用範例
經過幾年努力學習,他已經不再是當年的吳下阿蒙。
例句2
大學或社會中四字熟語的活用範例
持續進修能讓人脫胎換骨,告別過去的吳下阿蒙形象。
蛻變書法:吳下阿蒙的轉型線條,展現知識改變氣質的力
「吳下阿蒙」的語源或由來解說
語源源自三國名將呂蒙的故事,原指東吳那個學識淺薄的呂蒙,後來呂蒙發奮讀書,讓人刮目相看。現在這句成語用來比喻一個學識淺薄、沒有才幹的人。常用於形容某人進步巨大,不再是以前那個「吳下阿蒙」。它不僅是一個關於個人成長與學習的勵志典範,也提醒我們不要用停滯的眼光看人。只要勤奮好學,每個人都有機會脫胎換骨,從平庸走向卓越,實現人生的華麗轉身。
類義詞
士別三日
類義詞的意義
比喻學識淺陋的人、後常用於進步
對義詞・反義詞
博學多才
反義詞的意義
形容人知識廣博,具備多方面的才華與學識,不再是當初那個淺薄的人。
日語平假名 / 片假名標示
ごかあもう / ゴカアモウ
對應的日語四字熟語
呉下阿蒙
由於意義或表現、詮釋上可能有差異,列為在某種程度上相似的四字熟語(詞語)。
若無相對應詞彙則以原文不變記載。
英文意義說明
ignorant person from Wu
吳下阿蒙 四字熟語樣本
已將「吳下阿蒙」的漢字製作成大圖並刊登。即便是結構複雜、筆畫繁多或較難書寫的四字熟語,也能清楚掌握。
此外,因為背景加入方格樣式,亦可作為字體設計、習字或書法的參考。
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明朝體的樣本以圖片形式刊載。
「吳下阿蒙」的明朝體範例 |


吳下阿蒙 |
注音符號 |
ㄨˊ ㄒㄧㄚˋ ㄚ ㄇㄥˊ |
拼音 |
wú xià ā méng |
圖片檔名 |
1-wuxia_among.jpg |
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哥德體(黑體)之樣本,可作為手寫字體或海報文字之參考。
「吳下阿蒙」的黑體範例 |


吳下阿蒙 |
注音符號 |
ㄨˊ ㄒㄧㄚˋ ㄚ ㄇㄥˊ |
拼音 |
wú xià ā méng |
圖片檔名 |
2-wuxia_among.jpg |
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可參考毛筆書寫之基本筆勢與筆順。
「吳下阿蒙」的習字/毛筆範例 |


吳下阿蒙 |
注音符號 |
ㄨˊ ㄒㄧㄚˋ ㄚ ㄇㄥˊ |
拼音 |
wú xià ā méng |
圖片檔名 |
3-wuxia_among.jpg |
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