掌握指借用過去的歷史事件或人物故事、來比喻和說明當前社會情況的「以古喻今」。本專網提供兼具人文思辨與易讀性的詞義解析,適合高中生作為撰寫社會批判、歷史思考文章時的參考手冊。學習內容條理清晰,條列了詳盡的核心釋義、豐富多元的寫作造句示範,並精選了類義與對義詞庫。網頁特別隨機置入高解析度的漢字大圖,對字字細節觀察、硬筆寫字細節非常有益。這套系統化數位學習手冊,引領讀者一步步探索文言熟語豐富內涵,厚植文字產出能力,大考高分突圍。
四字熟語
以古喻今
讀法(注音符號)標示
ㄧˇ ㄍㄨˇ ㄩˋ ㄐㄧㄣ
讀法(拼音)標示
yǐ gǔ yù jīn
意義說明
以較長的文字介紹其意義。
借用古代的人、事、物來對比或諷刺當前的現實情況。透過歷史案例的分析,含蓄地表達對現狀的見解或批評。
意義說明
一般程度的意義表記
用古代的事來比喻現在。
意義說明
比較容易理解的表記
用古時候比現在。
使用該四字熟語的例句介紹
例句1
日常會話中四字熟語的活用範例
老師上課時常用以古喻今的方式,讓我們更容易理解現代社會問題。
例句2
大學或社會中四字熟語的活用範例
教學與溝通中非常有效的技巧。
專家視角以古喻今:高清字圖展示與文字結構說明
「以古喻今」的語源或由來解說
借古代的事例來說明當前的道理。語源廣泛。這在台灣的雜文創作或議會辯論中極常見。透過歷史的回響,增加言論的厚度與說服力。體現了華人文化善於在時空交錯中找尋智慧共鳴的優異傳統。
類義詞
借古喻今
類義詞的意義
用古代的人物或事件來隱喻、說明現代的情況。
對義詞・反義詞
借古諷今
反義詞的意義
形容借古代的事物來譏刺現狀,與利用古代事跡來說明現代道理的方法相反。
日語平假名 / 片假名標示
いこゆこん / イコユコン
對應的日語四字熟語
以古喻今
由於意義或表現、詮釋上可能有差異,列為在某種程度上相似的四字熟語(詞語)。
若無相對應詞彙則以原文不變記載。
英文意義說明
use the past to illustrate the present
以古喻今 四字熟語樣本
已將「以古喻今」的漢字製作成大圖並刊登。即便是結構複雜、筆畫繁多或較難書寫的四字熟語,也能清楚掌握。
此外,因為背景加入方格樣式,亦可作為字體設計、習字或書法的參考。
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明朝體的樣本以圖片形式刊載。
「以古喻今」的明朝體範例 |


以古喻今 |
注音符號 |
ㄧˇ ㄍㄨˇ ㄩˋ ㄐㄧㄣ |
拼音 |
yǐ gǔ yù jīn |
圖片檔名 |
1-yigu_yujin.jpg |
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哥德體(黑體)之樣本,可作為手寫字體或海報文字之參考。
「以古喻今」的黑體範例 |


以古喻今 |
注音符號 |
ㄧˇ ㄍㄨˇ ㄩˋ ㄐㄧㄣ |
拼音 |
yǐ gǔ yù jīn |
圖片檔名 |
2-yigu_yujin.jpg |
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可參考毛筆書寫之基本筆勢與筆順。
「以古喻今」的習字/毛筆範例 |


以古喻今 |
注音符號 |
ㄧˇ ㄍㄨˇ ㄩˋ ㄐㄧㄣ |
拼音 |
yǐ gǔ yù jīn |
圖片檔名 |
3-yigu_yujin.jpg |
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